Programm Datenspuren 2015

Das Internet der Dinge verändert nahezu alle Wirtschaftsbereiche (Logistik, Produktion, Energie, Verkehr etc.). Auswirkungen im Bildungsbereich wurden bisher kaum untersucht. Diese Lücke soll im Workshop diskutiert sowie Use Cases im Hinblick auf IT-Sicherheit und Datenschutz entwickelt werden.

Im Workshop soll zunächst kurz erläutert werden, welche Untersuchungsziele die Dissertation von Sirkka Freigang verfolgt. In der Arbeit geht es um die Gestaltung intelligenter & hybrider Lern- und Arbeitsräume durch Anwendung des „Internet der Dinge“ auf Lehr- und Lernprozesse. Hierbei handelt es sich um ein interdisziplinäres Promotionsvorhaben, welches an der Schnittstelle zwischen Pädagogik, Informationstechnik und Architektur angesiedelt ist und sich mit der Erforschung neuer Lernräume durch Anwendung des „Internet der Dinge“ auf formale und informelle Lernarrangements beschäftigt.

Darauf aufbauend werden im Workshop folgende Fragestellungen anhand vorbereiteter Moderationskarten diskutiert und in Form von MindMaps o.ä. festgehalten:

1. Grundlagen
Was ist das Internet der Dinge überhaupt (Konkrete Definitionen (aus der Wissenschaft) und erweiterte Konzepte)

2. Vision entwickeln
Wie kann das "Internet der Dinge" für das Lernen genutzt werden?
- wie sieht eurer "Lernraum der Zukunft" aus?
- welche Funktionalitäten sollte ein "intelligentes Lernsystem" haben?
- welche Möglichkeiten gibt es, smart devices (Tische, Stühle, Fenster, Screens/ Smartboard etc.) und smart services zu integrieren?

3. Wie sieht die Realität aus
Welche Risiken sind mit "vernetzten Wissenswelten" verbunden und wie können die persönlichen Daten geschützt so verwendet werden, dass sie einerseits "intelligente/ adaptive Systeme schaffen", jedoch nicht zum Nachteil verwendet werden können?

Info

Tag: 24.10.2015
Anfang: 11:45 Uhr
Dauer: 02:00
Raum: Technisches Theater

Sprache: de

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